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PrématernellesLa prématernelle est un programme éducatif pour les enfants de 3 et 4 ans. Ce service accueille les enfants d’une à trois demi-journées par semaine. Les prématernelles sont gérées par un conseil d’administration composé de parents bénévoles. Dans chacune de nos prématernelles, une éducatrice ou un éducateur est embauché.e pour élaborer une programmation qui a comme but de développer les capacités linguistiques, intellectuelles, affectives, sociales, morales et physiques des enfants. Les prématernelles sont régies par la Loi sur les garderies du Manitoba et doivent se conformer à cette réglementation. À l’heure actuelle, les prématernelles suivantes offrent un programme français et un programme de francisation : Conact 2008-2009
C’est quoi la francisation?La francisation est un programme de prématernelle ayant pour but de préparer les enfants ayants droit à l’école française. Ce programme vise les enfants qui ne parlent pas couramment le français et qui ont des parents qui veulent les inscrire à l’école française. Un parent qui inscrit son enfant dans le programme doit vouloir s’impliquer et faire les efforts nécessaires afin d’assurer le succès de la démarche de francisation. Le programme développé par la Fédération provinciale des comités de parents du Manitoba est intitulé Paul et Suzanne - un modèle de francisation. C’est un programme à deux volets: le premier volet, c’est la programmation offerte à l’enfant de la prématernelle lui permettant d’apprendre le français. Le deuxième, ce sont les séances pour parents où ces derniers discutent de leur rôle dans le processus de francisation à la maison. Paul et Suzanneun modèle de francisation est reconnu comme matériel d’appui à la programmation éducative s’adressant à la clientèle de la jeune enfance. Ateliers pour parents.Le programme de francisation Paul et Suzanne comprend 2 volets : le volet enfant et le volet parents. Les recherches démontrent que les parents jouent une très grande part dans l’apprentissage de la langue de leur enfant. Le parent qui ne parle pas la langue joue, lui aussi, un rôle primordial. C’est pourquoi la FPCP offre des sessions pour aider aux parents qui choisissent la prématernelle de francisation pour leur enfant. Voici des questions qui pourront être abordées au cours de la première de 2 sessions.
Il est recommandé que les 2 parents soient à la session. Cette session se déroule en anglais si nécessaire, afin de répondre au besoin d’information des parents anglophones. Jouer en français – Groupe de jeux
Venez jouer avec nous en français au groupe de jeux «Jouer en français». Jouer en français – un groupe de jeux de francisationQu’est-ce que c’est ? Jouer en français a deux intentions principales :
Il se peut aussi que le parent devienne motivé à continuer à apprendre de son conjoint, de la famille ou d’amis qui parlent français. Comment le programme Jouer en français rejoint-il ces deux intentions ? Très simplement… en jouant en français ! Pendant deux heures, une animatrice (qui parle exclusivement le français en s’adressant aux enfants et aux parents) joue des jeux avec le groupe. Des jeux actifs, tranquilles, musicaux et dramatiques qui s’adressent à l’intérêt des enfants et où tout le monde joue ensemble. (L’idée n’est pas de faire jouer les enfants pendant que les adultes observent ou socialisent entre eux.) Chaque session de jeux est centrée autour d’un thème. Une ou deux fois par semaine, l’animatrice, les enfants et leurs parents chantent, bougent, dramatisent, imaginent et jouent ensemble en français. À Jouer en français, tout se joue en français… du moment de l’arrivée jusqu’au départ. Pour plus de renseignements signalez le 237-9666 ou le 1 888 666 8108 ci-dessus mentionnées ou voyez notre boîte à outils pour d’autres ressources pour jouer en français. |